Namun, nampaknya, baru-baru ini anda membawa bayi anda ke kelas pertama dan kini dia menghampiri sempadan sekolah pertama – kelas 9. Fakta ini adalah sebab untuk memikirkan cara untuk menjadi lebih lanjut: tinggal di sekolah atau pergi ke sekolah lain. Selalunya sukar untuk kanak-kanak berusia 14-15 tahun untuk membuat pilihan, kerana sering kanak-kanak pada zaman ini masih belum mempunyai idea konkrit yang mana mereka mahu mengasaskan kehidupan mereka. Itulah sebabnya mereka sering bersedia untuk bergantung pada pilihan ibu bapa, yang bagaimanapun, tidak selalu berpengalaman dalam isu ini, terutamanya berdasarkan pembaharuan sistem pendidikan yang telah mereka lalui sejak mereka tamat sekolah.
Mari cuba menyerlahkan beberapa perkara mengenai penerusan pendidikan selepas tamat kelas 9 dan menjawab soalan yang paling biasa. Satu kejadian biasa: “9 kelas – inilah jenis pendidikan?” Untuk menjawab soalan ini secara terperinci, kita akan mempertimbangkan struktur sistem pendidikan sekolah secara menyeluruh.
Pendidikan menengah adalah wajib, hak untuk menerima secara percuma adalah termaktub dalam Perlembagaan. Pautan utama sistem ini ialah sekolah menengah pendidikan menengah, serta pelbagai gim, lekas, sekolah asrama, sanatorium, sekolah pemulihan sosial. Di sekolah, pendidikan mempunyai tiga peringkat:
- Pendidikan rendah – dari gred 1 hingga 4. Kanak-kanak berumur 6 hingga 8 tahun dimasukkan ke kelas pertama.
- Pendidikan menengah tidak lengkap – dari 5 ke gred ke-9.
- Pendidikan umum menengah – 10 dan 11 kelas.
Pengetahuan mengenai struktur ini membolehkan kita menjawab soalan itu, apakah nama pembentukan 9 kelas. Sekarang mari kita lihat peluang yang terbuka sebelum pelajar dengan sijil pendidikan menengah yang tidak lengkap:
- kesinambungan pendidikan di sekolah untuk pendidikan menengah penuh;
- kemasukan ke sekolah vokasional untuk latihan vokasional dan pendidikan khusus menengah;
- kemasukan kolej.
Pilihan pertama bernilai memilih jika kanak-kanak biasanya mempunyai masa di sekolah, dia mempunyai hubungan baik dengan guru dan rakan sekelas. Secara terang-terangan, perlu menyelesaikan 11 kelas jika kanak-kanak itu bertujuan untuk menerima pendidikan tinggi.
Jika setiap hari sekolah adalah untuk remaja, dia tidak mahu belajar – masuk akal untuk mengubah institusi. Pilihannya juga bergantung pada keutamaan. Mungkin, anak pada dasarnya tidak suka belajar, maka lebih baik untuk cepat menguasai beberapa profesion dan menyedari kemahiran kerja anda.
Adakah pendidikan tinggi mungkin selepas gred 9?
Perlu diingat bahawa dengan pendidikan khusus yang tidak lengkap dan menengah, seseorang tidak mempunyai hak untuk memohon kemasukan ke institusi pengajian tinggi. Walau bagaimanapun, terdapat “penyelesaian” – kemasukan ke kolej atau sekolah teknikal, yang mempunyai tahap akreditasi yang lebih tinggi daripada sekolah, iaitu II. Institusi pendidikan sedemikian akan membantu bukan sahaja untuk menghabiskan masa 2 tahun untuk menyelesaikan pendidikan menengah penuh, untuk membangunkan profesion pilihan, tetapi juga sering memudahkan proses kemasukan. Ini benar profesion popular dan berprestij, seperti peguam dan pereka.
Bekerja dengan pendidikan menengah yang tidak lengkap
Tidak dinafikan, situasi adalah berbeza, dan sering pendidikan tinggi tidak selalu merupakan penunjuk kejayaan dan jaminan untuk mendapat pekerjaan yang baik. Tetapi kekurangan bahkan sekunder lengkap sering membolehkan anda untuk menuntut hanya pekerjaan berkemahiran rendah. Ini disebabkan bukan sahaja kepada keperluan tempat kerja, tetapi juga untuk oversaturation pasaran buruh oleh pemohon dengan tahap pendidikan yang lebih tinggi.