Permainan bergerak adalah hobi kegemaran kanak-kanak prasekolah. Bermain, anak-anak menguatkan kesihatan fizikal mereka, mengembangkan pemikiran, kelajuan, ketangkasan dan kekuatan.
Dengan kemunculan musim luruh, kanak-kanak menghabiskan lebih banyak masa di dalam rumah. Oleh itu, permainan musim gugur di tadika perlu dipilih dengan faktor ini dalam fikiran.
Apa permainan di musim gugur menikmati populariti di kalangan kanak-kanak? Pertimbangkan yang paling popular dan tercinta.
Permainan muzik “Autumn ask” dikenali sejak zaman Soviet.
Antara kanak-kanak dipilih Hujan dan Autumn. Walaupun Hujan bersembunyi, semua anak-anak berada dalam bulatan, di tengah-tengahnya adalah Autumn. Mereka mula menari dan menyanyikan lagu “Autumn Song”:
Kanak-kanak:
Hello, musim luruh! Halo, musim luruh,
Baiklah awak datang.
Pada anda, kami, musim luruh, kami akan bertanya:
Apa yang anda bawa sebagai hadiah?
Musim luruh:
Saya membawa anda cuaca buruk musim luruh dan tujuh cuaca di halaman:
menyembur, melolong, kelainan, muddies, menuangkan dari atas, menindas, menyapu.
Dan saya membawa sebuah bakul dengan hadiah saya.
Membawa kamu madu
Semua:
Sebuah dek penuh.
Musim luruh:
Saya membawa anda siksaan,
Semua:
Jadi akan ada pai.
Musim luruh:
Membawa kamu soba,
Semua:
Bubur akan berada di dalam dapur.
Musim luruh:
Membawa kamu buah, beri!
Semua:
Kami akan memasak jem selama setahun!
Kanak-kanak:
Anda dan epal, anda dan roti,
Anda membawa madu.
Dan cuaca yang baik
Adakah anda menyelamatkan kami, musim gugur?
Musim luruh:
Adakah anda menikmati hujan?
Kanak-kanak:
Tidak mahu, jangan.
Selepas perkataan terakhir, Hujan keluar dan mula menangkap peserta. Siapa yang ditangkap – menjadi hujan baru dan semuanya berulang lagi.
Permainan “Carousel” di tadika
Membangunkan pergerakan berirama dan kesedaran.
Kanak-kanak menjadi dalam bulatan, sambil memegang pada gelung atau tali dengan ujung terikat. Tugas kanak-kanak adalah untuk melakukan gerakan yang betul, sepadan dengan kata-kata lagu yang dibaca oleh orang dewasa:
Hampir tidak, hampir tidak,
Carousels mula berputar,
Dan kemudian, maka,
Semua berjalan, berlari, berjalan.
Hush, hush, jangan tergesa-gesa,
Berhenti karusel,
Sekali atau dua kali, sekali atau dua kali,
Jadi permainan berakhir.
Selepas menjalankan 2 – 3 bulatan, anda boleh menukar arah dan secara perlahan melambatkan pergerakan, menyelesaikan permainan.
Permainan “Wattle” di tadika
Kanak-kanak pra-sekolah dibahagikan kepada dua kumpulan dan bersatu dalam dua baris bertentangan antara satu sama lain. Pada masa yang sama, “pagar hidup” dibentuk – kanak-kanak diseberang melalui satu tangan.
Pada permulaan permainan, satu baris datang pada yang lain, kemudian kembali. Jangan buka tangan anda. Kemudian baris kedua mengulangi tindakan yang sama. Permainan berlangsung sehingga seseorang kehilangan keseimbangan.
Permainan “Lampu lalu lintas” di tadika
Membangunkan kesedaran dan kelajuan reaksi.
Pemimpin permainan dipilih – Lampu lalu lintas, yang beralih kepada pemain kembali. Anak-anak prasekolah berada di belakang garis bersyarat (15-20 m). Jika tuan rumah mengumumkan “lampu hijau” – kanak-kanak mula bergerak ke arahnya. Tetapi pada kata-kata – “lampu merah” perlu dibekukan. Siapa yang tidak mempunyai masa – keluar. Permainan ini berterusan sehingga para peserta menyentuh Light Traffic.
Permainan “Hujan” di tadika
Membolehkan untuk membangunkan kesedaran dan irama.
Orang-orang menjadi dalam bulatan dan mula menari tarian ke lagu, membuat pergerakan tertentu selari.
Hujan, hujan, apa yang kamu bocor?
Kami tidak berjalan-jalan.
(3 kali bertepuk tangan)
Hujan, hujan, penuh dengan menuang,
Kanak-kanak, tanah, hutan basah.
(3 slot setiap satu dengan kaki)
Selepas hujan di kampung
Kami berpelukan sepanjang lopak
(3 melompat di tempat)
Permainan “Bubble” di tadika
Merangsang sebutan betul bunyi “Sh”, mengembangkan ketangkasan.
Kanak-kanak, memegang tangan, membentuk bulatan. Penyampai menyarankan untuk mengembang pemain gelembung ajaib, yang akan menjadi sangat besar, tetapi tidak akan pecah.
Tugas kanak-kanak – dengan teliti mendengar tuan rumah, untuk melaksanakan pergerakan seperti yang mungkin.
Bercukur, gelembung!
(kanak-kanak, tidak membiarkan satu sama lain, tidak setuju secara maksimum di sisi)
Kering, hebat …
Tinggal dengan cara itu.
Dan jangan pecah!
(terus memegang satu sama lain, anak-anak berhenti)
Sh-sh-sh-sh!
(mereka mula berkumpul ke pusat bulatan)
Permainan “Perangkap” di tadika
Kanak-kanak berada dalam bulatan, di mana pusatnya adalah Lovishka. Menurut isyarat bersyarat (“satu, dua, tiga”), kanak-kanak lari, dan penyampai mahu menyentuh seseorang. Permainan berakhir apabila 5-6 orang ditangkap.
Ia hanya perlu untuk menunjukkan imaginasi dan permainan di tadika pada musim gugur akan membawa kanak-kanak pra-sekolah banyak keseronokan, kegembiraan dan baik.