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quante parole al minuto dovrebbe leggere una prima elementareOgni madre amorevole è sempre preoccupata che suo figlio o sua figlia vada in prima classe con abbastanza preparato. Oggi, gli scolari sono molto esigenti fin dall’inizio, quindi anche un leggero ritardo del bambino dai suoi coetanei e norme generalmente accettate possono causare le sue scarse prestazioni.

Un’attenzione particolare è sempre rivolta alla capacità di leggere, perché uno studente appena formato dovrà assorbire una grande quantità di varie informazioni da libri e libri di testo, a partire dalla scuola elementare. Se un bambino non ha questa capacità quando si iscrive al primo grado, o se legge troppo lentamente, non sarà in grado di studiare bene, il che influenzerà sicuramente la sua autostima.

In questo articolo, ti diremo quante parole al minuto dovrebbe leggere la prima elementare e come aiutare il figlio o la figlia, se non le mette rapidamente in parole.

Quante parole al minuto dovrebbe leggere una prima elementare?

Sebbene la stragrande maggioranza dei bambini che si iscrivono al primo grado già leggono parole semplici, infatti, questa abilità non è considerata obbligatoria. Ma entro la fine del primo semestre di formazione del bambino a scuola gli insegnanti inizieranno a mostrargli determinati requisiti ea fare delle stime su quanto bene e rapidamente legge la prima elementare. In futuro, durante l’intero periodo di permanenza del bambino nella scuola primaria, il numero di parole che deve leggere aumenterà proporzionalmente con ogni trimestre che ha superato.

Oggi la stragrande maggioranza delle scuole ha i seguenti requisiti per gli alunni:

  • Per una prima elementare nel secondo trimestre, la lettura è di 20 parole al minuto;
  • nel terzo trimestre – 30-35 parole;
  • Infine, entro la fine dell’anno scolastico, il primo selezionatore dovrebbe leggere più di 40 parole al minuto.

Inoltre, va tenuto presente che i requisiti non riguardano solo la velocità dei testi di “deglutizione”, ma anche la sua qualità. Quindi, lo studente di prima scelta al momento della lettura dovrebbe essere in grado di:

  • riprodurre con una parola le parole e non le singole sillabe o lettere;
  • pronuncia chiaramente tutti i suoni in parole;
  • usare correttamente lo stress semantico;
  • fare pause notevoli nei posti giusti tra parole e frasi;
  • a seconda del contenuto del testo, modificare l’intonazione e evidenziare i punti importanti con l’enfasi della voce;
  • collegare logicamente le parole e le frasi lette tra loro;
  • analizzare la lettura;
  • valutare e spiegare le azioni e le azioni dei personaggi, che sono discussi nel testo letto.

Come aiutare tuo figlio a leggere più velocemente?

Per aiutare la briciola a leggere più velocemente, gioca regolarmente con lui nei seguenti giochi:

  1. “Chi è di più?”. Competi con tuo figlio, che sarà in grado di leggere più testo in un dato momento. Naturalmente, all’inizio dovrai soccombere.
  2. “Chi è più veloce?”. Lascia che il bambino legga a tempi diversi – prima “come una tartaruga”, poi “come un cane”, e alla fine – “come un ghepardo”. Anche per il gioco puoi usare qualsiasi altro animale.
  3. quante parole al minuto legge la prima elementare“Top e radici”. Prendi un lungo righello opaco e chiudilo con la metà superiore della riga di testo. Lascia che il bambino cerchi di leggere le parole e le frasi senza sollevare il righello. Quando la mollica si occuperà di questo compito, chiudi le “radici” e invita il bambino a leggere il testo sulle “cime”.

Su quante parole al minuto si legge la prima elementare, dipende non solo dalla sua valutazione della “tecnica di lettura”, ma anche dalla capacità del bambino di capire, capire e analizzare ciò che è stato letto. I genitori sono importanti per sapere che è bene apprendere le informazioni ottenute dai libri, il bambino sarà in grado solo se la velocità della sua lettura supera le 60 parole al minuto. Ecco perché è necessario allenare questa abilità con il bambino anche quando il tasso di lettura corrisponde a tutte le norme generalmente accettate.

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