Meno terapija (iš anglų “meno terapijos”) tiesiog reiškia “gydymą meno”. Tai yra sparčiai augantis gydymo ir psichologinės korekcijos metodų rinkinys meno ir kūrybos pagalba.
Skirtingai nuo klasių, skirtų sisteminiam bet kokio meno dėstymui, meno terapijos užsiėmimai yra gana spontaniški ir nukreipti ne į rezultatą, o pačiame kūrybiniame procese. Kūrybiškumo būsena suteikia emocinę atsipalaidavimą, saviraiškos galimybę ir tiesiog suteikia milžinišką malonumą visiems proceso dalyviams.
Pirmą kartą meno terapija Jungtinėse Amerikos Valstijose prasidėjo dvidešimto amžiaus dešimtmetyje, dirbant su vaikais, kurie buvo pašalinti iš fašistų stovyklų Antrojo pasaulinio karo metu. Tada meno terapija buvo siekiama visų pirma diagnostikos tikslais. Šiuo metu meno terapija ne tik neprarado savo aktualumo, bet, atvirkščiai, sukūrė ir visur skirsto, nes įrodyta korekcinių ir gydomojo poveikio kartų patirtis. Jis sėkmingai taikomas suaugusiems ir vaikams, metodinėse vaikų darželių programose yra meno terapijos pamokos. Ypač įspūdingus rezultatus teikia meno terapija ikimokyklinio amžiaus vaikams ir neįgaliems vaikams. Prieinamumas metodų ir kontraindikacijų nėra leidžia užsiimti meno terapija žmonėms visų amžiaus grupių ir bet sveikatos būklę.
Meno terapijos tikslai:
- psichologinių problemų diagnozė;
- mažiausiai skausmingas pasitraukimas iš nuslopintų minčių ir jausmų;
- tinkamas išėjimas iš visuomenės požiūrio į agresiją ir kitas neigiamas asmens apraiškas;
- psichoterapinio gydymo veiksmingumo didinimas (meno terapija kaip pagalbinis metodas);
- koncentracijos į jausmus ir jausmus mokymas;
- palengvinti socialinių ryšių užmezgimą;
- kūrybinių gebėjimų ugdymas;
- savikontrolės kūrimas;
- didinti savigarbą.
Meno terapijos metodai
Yra daug veislių meno terapija, remiantis darbo su skirtingų meno rūšių: isotherapy (Viskas susiję su vizualiųjų menų: piešimo, tapybos, skulptūros ir tt), spalvų terapija, smėlio terapija, muzikos terapija, biblioterapijos (darbas su žodžiu – pasakų kompozicija, eilėraščiai ir tt), šokių terapija, dramatoterapija ir daugelis kitų. Kiekviena meno terapijos rūšis turi savo, siaurais, metodus, kurie yra specialistai. Apskritai galima teigti, kad visų meno terapijos tipus pagal “iešmų” ir smegenų pusrutulių veiklos metodai. Kairysis pusrutulis yra tam tikros cenzūros, proto, sąmonės rūšis, kuri kartais neišduoda nuoširdžių jausmų, jas slopina. Dešinysis pusrutulis, kuris aktyvuojamas kūrybinės veiklos metu, sukelia nesąmoningus procesus, kurie atveria kelią tikros patirties išraiškai. Kaip meno terapijos seansus pusrutulyje rezultatas pradeda “draugiškai” dirbti kartu, ir šis darbas yra skirtas suprasti ir ištaisyti vidaus, nesąmoningų problemų: baimes, kompleksus, Įrašus “, ir tt
Meno terapija ikimokyklinio amžiaus
Apibendrinant, leiskite pristatyti jums populiariausias ikimokyklinio amžiaus vaikų meno terapijos pratimus. Pagrindinė vaikų menotyrinės pratybos sąlyga yra lėšų prieinamumas, patrauklumas, suprantamumas ir saugumas.
Vaikų meno terapija – pratimai
- Smėlio meno terapija – galbūt labiausiai paplitęs ir mėgstamiausias pratimus jaunesniems ikimokyklinio amžiaus vaikams, kuris atitinka visus aukščiau išvardytus reikalavimus. Smėlio meno terapijos sektorius yra visose Montessori pedagogikos studijose, daugelyje besivystančių centrų ir net kai kuriose vaikų darželiuose. Viskas, ko reikia smėlio meno terapijai, yra įprastas dėžutė su smėliu ar smėlio dėže. Juodojo ar šlapio smėlio brėžinys, smėlio pilių statymas, smėlio figūrų kūrimas, vaikas plečia lytėjimo pojūčius, yra išlaisvintas, savirealizuojantis.
- Rašikliai – labiausiai prieinamas pratimas, kurio jums reikia tik popieriaus ir pieštuko (rašiklis, juostos rašiklis). Vaikas laisvai, nekreipdamas dėmesio į rezultatą, atkreipia į popieriaus lapą linijų raištelį,
tada bando jį suprasti ir apibūdinti tam tikrą vaizdą. Aprašymo procese jau galite sąmoningai atkreipti dėmesį, pabrėžti kontūras, atspalvius atskiras sritis ir tt - Monotipas (tiesiog “vienas spaudinys”) yra dar viena labai įdomi isorapinės formos forma. Dažai, rašalas, arba skystis praskiestų akvarelė guašas dėl sklandžiai, ne-absorbuojančia rašalo paviršiaus (plastiko, linoleumo, storas blizgus popieriaus, ir tt) yra brėžinys: dėmės, linijų ir kt popieriaus lapo taikomas šio paviršiaus, ant jo. veidrodinis vaizdas yra atspausdintas brėžinys. Vaikas žvelgia į tai, kas nutiko, apibūdina besiformuojantį vaizdą, dažus jį.