Imajinasi adalah mata jiwa. Ini adalah kata-kata seorang penulis Perancis, dan penulis boleh dipercayai dalam soalan tentang kerja mental. Semua maklumat yang organ-organ persepsi kita mampu menangkap diubahkan oleh otak ke dalam beberapa imej yang lebih realistik. Ini adalah imaginasi – realiti yang dipaparkan di dalam diri kita. Konsep ini menyatukan bentuk yang sangat berbeza, dan dalam artikel ini kita akan mempertimbangkan jenis dan fungsi imaginasi yang mungkin.

Pengelasan jenis imaginasi

Dalam psikologi, dua jenis imaginasi dibezakan: aktif dan pasif.

1. Imaginasi pasif, atau sukarela. Peristiwa, perjalanan, landskap, komunikasi – imej sebenar dan khayalan yang tidak pernah ada dapat melawat seseorang selain kehendaknya. Pada zaman kanak-kanak, hanya ini berlaku – sehingga kanak-kanak belajar untuk mengawal aliran pemikirannya. Tetapi walaupun dengan orang dewasa ini terjadi – lelaki berhenti, mengintip ke mana-mana, mengalami beberapa peristiwa dalaman.

Imajinasi pasif, sebaliknya, boleh:

• disengajakan;
• tidak sengaja.

Imajinasi pasif manusia yang sengaja adalah mimpi dan fantasi yang timbul dari kehendak manusia. Iaitu, seseorang tidak menumpukan usahanya untuk menyebabkan imej-imej ini dalam kesedarannya, mereka muncul sendiri. Tetapi mereka membawa jejak personaliti seseorang – contohnya, sesuai dengan keutamaan atau kecemasannya.

Contoh terbaik imaginasi pasif yang tidak diingini adalah mimpi. Ia dalam imej impian dan peristiwa boleh melanggar semua undang-undang logik dan fizik, dan perubahan mereka tidak bergantung pada keinginan manusia. Jenis yang sama diperhatikan dan sebagai hasil daripada penyakit, apabila kerja otak terganggu, atau akibat pendedahan kepada bahan-bahan tertentu. Contohnya adalah halusinasi.

2. Imajinasi aktif, atau sewenang-wenangnya. Ini adalah kerja yang sedar dan sengaja seseorang yang mempunyai imej mental. Ia adalah alat yang membolehkan orang rasional terlebih dahulu membayangkan transformasi realiti, dan kemudian melaksanakannya.

Imaginasi aktif mula terbentuk pada masa kanak-kanak, apabila kanak-kanak itu mempunyai aktiviti kesedaran pertama. Pedagogi moden memberi penekanan yang sangat besar terhadap perkembangan pada masa kanak-kanak dan usia prasekolah yang lebih muda kemampuan untuk membezakan dan membandingkan imej, dan juga untuk memanipulasi objek. Kemahiran motor kecil dan besar berkembang saling bergantung dengan keupayaan untuk beroperasi dengan bentuk mental.

Jenis imajinasi ini termasuk:

• bermimpi;
• mencipta imaginasi;
• imaginasi kreatif.

Mimpi, sebagai sejenis imaginasi khas. Tidak seperti impian sukarela, mimpi itu adalah kerja mental yang sedar. Manusia menciptakan dalam minda imej matlamat yang diinginkan, dan kemudian berusaha untuk melaksanakannya.

Jenis aktif merujuk kepada imaginasi yang dihasilkan. Ia membayangkan keupayaan seseorang untuk membayangkan sesuatu dengan keterangan. Peminat fiksyen dapat mencipta semula dalam imaginasi para wira, negara, peristiwa, yang mereka baca. Pelajar dalam pelajaran sejarah merupakan peristiwa yang berlaku pada masa lalu.

Imajinasi kreatif juga merujuk kepada minda yang aktif. Jenis dan teknik imaginasi kreatif boleh dilihat dalam karya ilmiah, dalam seni, dalam aktiviti kreatif. Dengan bantuannya, pereka bentuknya memberikan imej kostum masa depan, dan pereka dalam fikirannya mewakili pemotongan kain, yang akan membuat saman ini. Ia membantu pereka mencipta penyelesaian teknikal baru. Dan bahkan para saintis secara kreatif pertama menghasilkan hipotesis, dan kemudian mereka sudah terlibat dalam bukti mereka.

Ia adalah imajinasi, bentuk, sifat dan fungsinya yang memungkinkan untuk mewujudkan persekitaran sosial, teknikal dan budaya di sekeliling kita.