Ia adalah berprestij untuk dipertimbangkan dalam masyarakat sebagai orang yang serba boleh dan, dalam utama, menyenangkan, walaupun tidak setiap orang dewasa memahami mengapa dia mempunyai beberapa pengetahuan yang diasimilasikan dalam pelbagai bidang. Walau bagaimanapun, sistem pendidikan dalam komuniti dan negara maju dan bertamadun berstruktur dalam kandungan dan kandungannya sedemikian rupa untuk memastikan perkembangan serba serban keperibadian pelatih.

Pembangunan personaliti serba boleh

Setakat tertentu (dan sehingga momen pembangunan tertentu) dalam kebanyakan kes adalah baik dan indah untuk kehidupan masa depan seseorang dan kegiatan praktikalnya. Pendidikan, seimbang dalam bidang (sains semula jadi dan tepat + bidang kemanusiaan dan disiplin ilmu pengetahuan + sekurang-kurangnya kemahiran buruh dan kemahiran kebudayaan), menyediakan seseorang yang mempunyai sekurang-kurangnya kecekapan dalam keadaan kehidupan tertentu. Ini amat penting apabila perlu bukan sahaja untuk menyatakan pendapat, tetapi untuk membuat keputusan dan melaksanakan tindakan terhadap masalah tertentu.

Perlu diingat bahawa keperibadian yang serba boleh dalam situasi seperti ini dapat dibuktikan dengan lebih berkesan kerana pandangan yang lebih komprehensif tentang masalah dari perspektif yang berbeza. Iaitu, pembangunan pelbagai individu memberi kesedaran umum dan, dalam beberapa cara, kecekapan dalam pelbagai bidang aktiviti. Perlu diingatkan bahawa kadang-kadang ini memperlambat proses.

Sudah tentu, kita menyedari bahawa masa Renaissance dan Pencerahan, apabila pendidikan menghasilkan orang yang maju dan ensiklopedia yang berpengetahuan luas yang diluluskan. Kebanyakan pengetahuan saintifik sejagat, seperti yang mereka katakan, tidak sesuai dengan ketua individu moden yang moden kerana terlalu banyak kelantangan. Oleh itu, pendidikan vokasional dan pendidikan menengah yang moden bertujuan melatih pakar yang kompeten dalam bidang mereka, yang sebenarnya adalah betul. Walau bagaimanapun, mana-mana pakar, seperti yang diketahui, adalah seperti fluks (iaitu, dalam erti kata lain, berkembang agak satu-segi). Atas sebab ini, pada masa ini, personaliti serba boleh – orang yang berpendidikan dan berbudaya – adalah yang paling berharga untuk masyarakat (namun, mereka tidak selalu dihormati dalam ukuran yang wajar).

Secara umum, kepelbagaian kepelbagaian keperibadian mengandaikan keadaan semacam itu ketika seorang individu dewasa, setelah menyelesaikan pendidikannya di institusi pendidikan, terus meneroka dunia dan tidak berhenti dalam perkembangan kebudayaannya. Sebenarnya sikap ini terhadap kehidupan, iaitu keinginan untuk harmoni dan menjamin pembangunan kebudayaan umum yang pelbagai.