Posted on

lilitan lidah untuk kanak-kanak gred 1Selalunya kanak-kanak bercakap dengan cepat dan menelan banyak bunyi. Untuk mengajar kanak-kanak 6-7 tahun dengan sebutan yang jelas dan tepat, terdapat lidah kanak-kanak yang berkeliaran untuk 1 kelas. Terima kasih kepada mereka akta itu betul dan akan memberikan komunikasi yang selesa dan mudah difahami.

Setiap belahan lidah adalah frasa atau sajak, di mana bunyi atau kata sepusat yang tidak dapat dipertimbangkan.

Bagaimana dengan betul belajar dengan kembar lidah?

Untuk latihan latihan ini untuk bekerja, mula-mula mengatakan rhyme latihan perlahan-lahan dan jelas. Selepas ini, secara beransur-ansur meningkatkan kelajuan, dengan teliti mengikuti ketepatan sebutan. Kepada kanak-kanak itu bersenang-senang, pastikan untuk memilih twister lidah yang menarik untuk kanak-kanak kelas 1, yang anda boleh mengalahkan.

Menggalakkan mereka dalam gerakan juga akan menjadi latihan ucapan. Apabila kanak-kanak belajar bercakap dengan baik dan cepat, anda boleh merumitkan latihan. Letakkan segelintir kacang dalam mulut anda dan sebut sajak dengan cara ini.

Bahasa untuk bunyi bercakap sukar

Yang paling sukar untuk kanak-kanak berumur tujuh tahun adalah huruf P, L dan mendesis. Contoh pengajaran lidah twisters:

Surat “L”:

Kambing kambing dalam ribut petir di pokok anggur,

Gigapan kambing dalam ribut guruh.

Surat “R”:

Di halaman terdapat rumput,

Pada rumput – kayu api,

Jangan memotong kayu api:

Di halaman terdapat rumput.

Sebelum mengambil lidah lidah ceria kanak-kanak dengan bunyi bising, selepas semua, gred 1 adalah usia terbaik untuk kegunaan mereka. Satu kajian bersama akan melatih bukan sahaja ucapan, tetapi memori, dan juga perhimpunan anda untuk hobi keluarga yang menarik. Selain itu, twist lidah Rusia adalah biasa dan digunakan secara aktif untuk anak kelas 1.

Cuckoo Cuckoo membeli hud.

Pakai hud comel,

Seperti di hud, dia tidak masuk akal.

Berikut adalah beberapa contoh lagi kembung lidah pendek:

Mendung “F”:

  1. Jangan hidup ular, di mana landak hidup.
  2. Landak mempunyai landak, dan kengerian mempunyai selera makan.
  3. Landak itu terletak di atas pokok itu, jarum landak.
  4. Kumbang menjerit melalui honeysuckle. Sarung berat pada kumbang.

Senyap “H”:

  1. Sama seperti seorang ibu kepada seorang anak perempuan.
  2. Tanya mempunyai kereta sorong, dan Anechka mempunyai biskut biskut.
  3. Baker adalah kalachi kacang dalam ketuhar. Gulung panas, gulung panas,
  4. Di dapur kalachi, seperti api, panas bagi sesiapa yang dibakar? Untuk semakan, mereka panas untuk tanda semak.

Bunyi “Sh”:

  1. Sheela dalam karung tidak dapat disembunyikan.
  2. Lusha di bilik mandi mencuci leher dan telinga.
  3. Metil dalam bakul – memukul tingkap.
  4. Saya tidak akan dapati telinga katak kita.
  5. kanak-kanak untuk kelas 1Puff seperti puff, Mishka puffs.
  6. Saya berkeliling kerikil, mendapati sutera bulunya.
  7. Makar dan kucing, nyamuk dan midge.
  8. Timoshka Troshke menjadi serbuk.
  9. Kucing di atas tingkap menjahit baju untuk Yermoshka.

Suara “Щ”:

  1. Saya menyeret pike itu, menariknya, saya tidak akan terlepas pike itu.
  2. Wolves sedang mengeriting, mereka mencari makanan.
  3. Puppy untuk kedua-dua pipi menyulut dari sup kendi.
  4. Bukan rakan seperjuangan, rakan seperjuangan, rakan seperjuangan, yang merupakan rekan kepada kawan-kawan, dan rakan seperjuangan, rekan, rakan seperjuangan, yang tanpa komrad rakan seperjuangan.

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *